Vinh danh các tác phẩm đoạt giải cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử tiếng Anh

Cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử tiếng Anh được tổ chức nhằm tìm kiếm và tôn vinh những giáo viên, sinh viên có bài giảng điện tử môn tiếng Anh theo chương trình giáo dục phổ thông sáng tạo, chất lượng và ứng dụng công nghệ tiên tiến. Cuộc thi được Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội trực tiếp triển khai tới các nhà trường trên toàn thành phố, thu hút sự tham gia của đông đảo giáo viên đến từ các câp học.

Tại sân chơi rất hấp dẫn mà vô cùng thách thức này, hai cô giáo trẻ tài năng của trường THCS - THPT Newton đã xuất sắc giành giải Đặc biệt. Đó là cô giáo Phạm Thùy Dương và cô giáo Trần Nhã Phương. Đây là hai gương mặt giáo viên duy nhất của thủ đô Hà Nội tại bảng giáo viên giành được thành tích cao quý.

Trải qua hơn 3 tháng phát động, cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử tiếng Anh đã nhận được 4079 tác phẩm dự thi là các bài giảng điện tử tiếng Anh từ các tác giả trên khắp mọi miền Tổ quốc gửi về. Mỗi tác phẩm dự thi đều mang những màu sắc riêng, những ý tưởng sáng tạo riêng và chứa đựng đầy tâm huyết, đam mê của những người làm nghề giáo.

Ban tổ chức đã thành lập Hội đồng ban giám khảo với 70 thành viên là các chuyên gia ngôn ngữ và phương pháp giảng dạy tiếng Anh của Tập đoàn Giáo dục Pearson Education và Nhà xuất bản Macmillan Education; giảng viên các trường đại học có chuyên ngành sư phạm tiếng Anh, giáo viên tiếng Anh phổ thông cốt cán và các chuyên gia về công nghệ thông tin để tổ chức đánh giá, thẩm định chuyên môn các bài dự thi.

Với giải đặc biệt danh giá, cô Thùy Dương và cô Nhã Phương sẽ nhận được: Giấy chứng nhận của ban tổ chức; chuyến đi học tập, trải nghiệm về giáo dục tại Singapore hoặc tương đương trị giá 50.000.000đ; tiền thưởng 10.000.000đ; khoá học trực tuyến của Pearson Teacher Education & Learning Academy về “ELT Teaching Strategies (Primary/Secondary)” trị giá 30 USD.

Sự ghi nhận ấy là vinh dự, tự hào và rất xứng đáng với tài năng của hai cô giáo trẻ. Đồng thời cũng đã cho thấy một môi trường giáo dục tiên tiến với tư tưởng tiên phong và quyết liệt trong tiếp cận cái mới và ứng dụng công nghệ số đã mở ra những cơ hội, tạo nên những bệ phóng để các thầy cô giáo trẻ phát huy, khẳng định bản thân, hứa hẹn những cống hiến vượt trội của cá nhân mỗi giáo viên và trường THCS- THPT Newton.

Trong thời đại mà công nghệ sẽ là đồ chơi. Giờ học là một cuộc chơi. Giáo viên phải là người chơi cùng với học sinh của mình, luật chơi sẽ là nội dung kiến thức. Giáo dục phải được thực hiện bằng cảm hứng, đồng thời giúp học sinh khám phá, chiếm lĩnh tri thức và định hướng, lan tỏa cảm xúc tích cực, tạo dựng nhân cách, hình thành kỹ năng từ chính tâm huyết và tài năng của người thầy. Đây là hướng phát đi tất yếu và cũng sẽ là nội lực để mỗi thầy cô và mái trường Newton sẽ vươn tầm quốc tế trong sứ mệnh đào tạo con người trong thời kỳ mới.

Hoa Quý